Didaktische Werkstatt
Raum 415
Tel.: 0231-7557847
Email: didws AT math.uni-dortmund.de
In der mathematikdidaktischen Werkstatt des IEEM können Studierende und
Lehrkräfte durch Materialien und Veranstaltungen Anregungen für den
Mathematikuntericht aller Jahrgangsstufen bekommen, Unterstützung für
forschendes Lernen und empirische Erkundungen von schulischen Lernprozessen
erhalten, an einem kommunikativen Ort didaktische Ideen reflektieren und austauschen,
kooperativ an den laufenden fachinhaltlichen und fachdidaktischen Veranstaltungen
arbeiten.
Öffnungszeiten
In der Vorlesungszeit gelten folgende Öffnungszeiten:
Mo.-Do.: 10-16 Uhr
Fr.: 10-12 Uhr
ACHTUNG: Am Montag, den 06.05., schließt die Werkstatt ausnahmsweise schon um 14.30 Uhr!
Regeln für die Ausleihe für Studierende
- Schulbücher der Sek I / II und didaktische Literatur können nur über Nacht (ab 15.45 Uhr) oder über das Wochenende bzw. zum Kopieren ausgeliehen werden. Verlängerungen sind nicht möglich.
(Zum Kopieren muss der Personalausweis hinterlegt werden.)
- Materialien, Spiele und Schülerbücher der Grundschule können für eine Woche ausgeliehen und gegebenenfalls verlängert werden.
(Ausleihzettel muss ausgefüllt werden.)
- Gebühren bei Überschreitung der Leihfrist: Für jede Medieneinheit pro Kalendertag 0,50 €
Ausleihregeln als [PDF]
Ausleihbedingungen als [PDF]
Kurze Vorstellung
Die didaktische Werkstatt bietet
- Ausstellungsbereiche für didaktische Zeitschriften und Bücher
zum Gebrauch vor Ort sowie für Unterrichtsmaterialien und didaktische
Arbeitsmittel zur Ausleihe.
- Aktivitätsbereiche mit vielfältigen Arbeitsmöglichkeiten
zur Erstellung und Optimierung von Unterrichtsmaterialien (z.B. Laminiergeräte).
- Kommunikationsbereiche mit ansprechendem Mobiliar (Arbeitstische
und Sitzecken).
In der didaktischen Werkstatt können Studierende
- durch angebotene Materialien für den Mathematikunterricht
aller Jahrgangsstufen vielfältige Anregungen bekommen.
- an einem kommunikativen Ort didaktische Ideen reflektieren und
austauschen.
- Unterstützung für empirische Erkundungen von schulischen
Lernprozessen erhalten.
- durch in Lehrveranstaltungen integrierte Werkstattarbeit zum forschenden
Lernen angeregt werden, vor allem in den Theorie-Praxis-Modulen.
- kooperativ an Übungsblättern zu laufenden fachinhaltlichen
und fachdidaktischen Veranstaltungen arbeiten.
- ...
Kurzinfo als [PDF]
Presse
Ein Artikel aus der Unizet zur Eröffnung
der Didaktischen Werkstatt:
