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Astrid BRINKMANN (Münster), Michael BüRKER (Freiburg): Sektion: „Vernetzungen im Mathematikunterricht“

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Abstract

In den Beiträgen der Sektion werden Beziehungen sowohl zwischen Teilgebieten innerhalb der Schulmathematik als auch übergreifend zu anderen Schulfächern aufgezeigt, Methoden für einen vernetzenden Mathematikunterricht vorgestellt und Beiträge für eine Förderung des vernetzten Denkens geliefert. Ein Beitrag befasst sich zudem mit interkulturellen Vernetzungen.