|
Startseite
Über den
AK ...
nächste
Herbsttagung
vergangene
Herbsttagungen
Publikationen
Links
Internationale
Tagungen
Kontakt
|
|
| Herbsttagung 2010, 23. bis 25.
September, Universität Wien |
| Thema: "Die Leitidee Daten und Zufall in der Sekundarstufe II und Mindeststandards im Bereich der Leitidee Daten und Zufall". |
| Veranstalter: Andreas Eichler, Elke Warmuth |
| |
Vorträge:
- Georg Bruckmaier, Stefan Krauss (Regensburg: Kognitiv aktivierende Aufgaben im Bereich der Stochastik
- Rolf Biehler (Paderborn), Andreas Eichler (Freiburg), Joachim Engel (Ludwigsburg), Elke Warmuth (Berlin):: Bildungsstandards in der Sekundarstufe II - ein Entwurf für die Leitidee Daten und Zufall
- Ulla Schmidt (Soest),:
Mindeststandards im Bereich Daten und Zufall
- Philipp Ullmann (Frankfurt): Daten, Zufall und Empowerment
- Norbert Henze (KIT): Zwischen Angst und Gier: Die Sechs verliert
- Laura Martignon (Ludwigsburg): Risiko und Entscheidung unter Unsicherheit
- Rolf Biehler Paderborn), Andreas Prömmel (Kassel):
Rekonstruktion von Schülerwissen beim ganzheitlichen Einstieg
in die Stochastik mit Simulationen: das GESIM-Konzept
- Manfred Borovcnik (Klagenfurt): Daten und Zufall aus der Sicht von Modellbildung
|
| Herbsttagung 2009, 14. bis 16.
November, Reinhardswaldschule Kassel |
| Thema: "Ist und Soll – der gegenwärtige Stand des Stochastikunterrichts in der Schulpraxis aus der Sicht von Lehrkräften sowie Konzepte für die Aus- und Fortbildung von Lehrkräften.". |
| Veranstalter: Andreas Eichler, Elke Warmuth |
| |
Vorträge: - Andreas Eichler (Freiburg): Stochastik
lehren und lernen an bundesdeutschen Gymnasien
- Laurie Davies (Essen): Anmerkungen
zur Lehramtsausbildung aus der Perspektive der Fach-Statistik
- Rolf Biehler (Paderborn),
Katja Krüger (Frankfurt),
Joachim Engel (Ludwigsburg),
Manfred Borovcnik (Klagenfurt): Anmerkungen
zur Lehramtsausbildung aus der Perspektive der Fachdidaktik
- Heinz Haake (Minden),
Reimund Vehling (Hannover),
Markus Vogel (Heidelberg): Anmerkungen
zur Lehramtsausbildung aus der Perspektive der Studienseminare und zur
Fortbildung von Lehrkräften
- Boris Girnat (Freiburg): Demoskopie
im Stochastik-Unterricht der Sekundarstufe II mit der Perspektive auf
Zentralabitur-Aufgaben
- Sebastian Kuntze, Joachim Engel, Martin Gundlach, Laura Martignon (PH Ludwigsburg): Statistical
Literacy von Studierenden zwischen Kompetenz-messung und der
Untersuchung von Begriffswissen – Erste Ergebnisse aus dem Projekt
RIKO-STAT
|
| Herbsttagung 2008, 14. bis 16.
November, Reinhardswaldschule Kassel |
| Thema: "Abschlussstandards in Stochastik für
die Sekundarstufe II und ihre Illustration an geeigneten
(Abitur-)Aufgaben". |
| Veranstalter: Andreas Eichler, Elke Warmuth |
| Publikation: Der Tagungsband wird zusammen mit den
Beiträgen der Herbsttagung 2009 publiziert |
Vorträge: - Rolf Biehler (Kassel): Nowitzkis
Freiwürfe – eine Abituraufgabe und ihre Folgen
- Heinz Haake (Minden): Abschlussstandards in
Stochastik für die
Sekundarstufe II und ihre Illustration an geeigneten (Abitur-)Aufgaben
am Beispiel Nordrhein-Westfalen
- Wolfgang Löding (Hamburg): Ist Stochastik
zu schwer für die Schule? – Gedanken zur Entwicklung von Aufgaben
für zentrale Prüfungen in Hamburg und zu Ergebnissen beim
Wahlverhalten und Lösungsverhalten der betroffenen
Schülerinnen und Schüler
- Christine Sikora & Hans-Dieter Sill (Rostock): Ausgewählte
Ziele und Aufgaben aus einem Kompetenzmodell zur stochastischen Bildung
in der Sekundarstufe II auf der Grundlage des Kerncurriculums der
Länder Berlin, Brandenburg und Mecklenburg-Vorpommern
- Reimund Vehling (Hannover): Abschlussstandards
in Stochastik für die
Sekundarstufe II und ihre Illustration an geeigneten Abituraufgaben am
Beispiel Niedersachsen
- Hartmut Weber
(Kassel): Stochastik im Landesabitur Hessen
- Heinz Böer (Appelhülsen): Demoskopie
im Stochastik-Unterricht der Sekundarstufe II mit der Perspektive auf
Zentralabitur-Aufgaben
- Andreas Eichler & Markus Vogel
(Münster/Heidelberg): Unterrichtsmuster für
Musterunterricht – Konzeption einer Stochastikdidaktik für die
Sekundarstufe I
- Sebastian Kuntze (PH Ludwigsburg): Überzeugungen
von Mathematiklehrkräften zur Statistik und Stochastik als
inhaltsspezifische Komponenten professionellen Wissens
|
| Herbsttagung 2007, 09. bis 11.
November, Reinhardswaldschule Kassel |
| Thema: "Daten und Zufall als Leitidee für die
Sekundarstufe I". |
| Veranstalter: Andreas Eichler, Elke Warmuth |
| Publikation: Tagungsband "Anregungen zum Stochastikunterricht, Band
4" (zusammen mit Herbsttagung 2006) |
Vorträge: - Rolf Biehler und Andreas
Prömmel (Uni Kassel): Analyse von Daten und stochastische
Simulation mit der Software Fathom – Erfahrun-gen aus zwei
Unterrichtsexperimenten in der Sekundarstufe I
- Jörg Meyer (Hameln): Bayes in Klasse 9
- Arno Lergenmüller (Ingelheim): Daten und
Zufall in der Sek I, ein Wechselspiel zwischen Integration und
exemplarischer Vertiefung
- Rainer Pongs (Düren): Daten und Zufall
als Leitidee in der Sek. I
- Sebastian
Kuntze (LMU München): "Daten und Zufall" als Leitidee
für ein Kompetenzstufenmodell zum "Nutzen von Darstellungen und
Modellen" als Teilkomponente von Statistical Literacy
- Norbert Christmann (Kaiserslautern):
Verteilungen von Zufallsvariablen und stochastische Musik
- Markus Vogel (PH Ludwigsburg): "Reste
verwerten" – Überlegungen zur didaktischen Wertschätzung von
Residuen
- Joachim Engel (PH Ludwigsburg): Daten erheben:
Ein Thema für den Mathematikunterricht?
|
| Herbsttagung 2006, 10. bis 12.
November, Landesinstitut Schule Soest |
| Thema: "Schulbuchkonzepte". |
| Veranstalter: Jörg Meyer, Elke Warmuth |
| Publikation: Tagungsband "Anregungen zum Stochastikunterricht, Band
4" (zusammen mit Herbsttagung 2007) |
Vorträge: - Bernd Neubert (Uni
Giessen/PH Heidelberg): Leitidee
„Daten, Häufigkeit, Wahrscheinlichkeit“ in Schulbüchern
für den Primarbereich
- Wolfgang Riemer (Köln): Überblickswissen
SII vermitteln, Grund- und Leistungskurse unterrichten....
Ob und wie das mit einem einzigen Schulbuch gut gehen kann? (Ideen zu
Konzeption und Einsatz des "Lambacher-Schweizer-Stochastik für die
Sekundarstufe II“)
- Heinz Klaus Strick (Leverkusen): Stochastik
kompakt
- Thorsten Meyfarth (Universität Kassel): Ein
Kurskonzept zum kontinuierlichen Einsatz von Computersimulationen und
Lernumgebungen im Stochastik-
Leistungskurs
- Raphael Diepgen (Ruhr-Universität Bochum): Erfahrungsbericht
eines ehemaligen Schulbuchautors
- Carel van de Giessen (Niederlande): Math
textbooks in the Netherlands. Concept and content
- Laura Martignon/Elke Kurz-Milcke (Ludwigsburg): Die
faszinierenden Bücher von Arthur Engel und die berühmte
Holzschachtel mit seinen spielerischen
Materialien
|
| Herbsttagung 2005, 18. bis 20.
November, Reinhardswaldschule Kassel |
| Thema: "Leitidee "Daten und Zufall" - von der
Grundschule bis zum Abitur". |
| Veranstalter: Jörg Meyer, Laura Martignon, Elke
Warmuth |
| Publikation: Tagungsband "Anregungen zum Stochastikunterricht, Band
3" (zusammen mit Herbsttagung 2004) |
Vorträge: - Rolf Biehler: Leitidee
"Daten und Zufall" in
der didaktischen Konzeption und im Unterrichtsexperiment
- Manfred Borovcnik: Daten - Zufall - Resampling
- Andreas Büchter: Das Murmelproblem - von
der Grundschule bis zur Hochschule
- Peter Eichelsbacher: Stochastische Algorithmen
und Kartenmischen im Schulunterricht
- Joachim Engel / Markus Vogel: Funktionen in
einer Welt voller Daten: Vernetzungen zwischen Stochastik, Algebra und
Analysis
- Stefan Götz: Ziegen, Autos und Bayes -
eine never-ending story
- Stefan Götz: Würfel und Augensummen -
ein unmögliches Paar
- Marcus Hudec: Handlungsorientierte Vermittlung
statistischer Inhalte im Schulunterricht (http://www.stat4u.at/)
- Markus Kuhn: Computergestützte
Modellierung, Simulation und Analyse von Zufallsexperimenten - ein
empirischer Zugang zur Stochastik im Mathematik-Unterricht
- Elke Kurz-Milcke / Laura Martignon: Lebendige
Urnen und ihre Arithmetik: Die Ausbildung eines Vorstellungsraumes
"Urne" in der Grundschule
- Wolfgang Löding: Hamburger schriftliches
Abitur mit zentralen Anteilen
- Claudia Pahl: Stochastikunterricht -
multimedial und interaktiv mit EMILeA-stat
- Hans Riedwyl: Simulation der
Wilcoxon-Testgrösse mit Spielkarten und Excel
- Hannes Stoppel: Hidden Markov-Modelle mit CAS
und Anwendung
|
| Herbsttagung 2004, 05. bis 07.
November, Reinhardswaldschule Kassel |
| Thema: "Anwendungen der Stochastik außerhalb
der Mathematik". |
| Veranstalter: Jörg Meyer, Christoph Wassner |
| Als Ak-Sprecher/innen gewählt: Jörg Meyer,
Laura Martignon, Elke Warmuth |
| Publikation: Tagungsband "Anregungen zum Stochastikunterricht, Band
3" (zusammen mit Herbsttagung 2005) |
Vorträge: - Norbert Knoche: Das
Rasch-Modell
- Joachim Engel: Statistik und Human Rights
Monitoring
- Henrik Kratz: Ein offener Einstieg in den
Themenbereich Austauschprozesse
- Hans Riedwyl: Eine Applet-Anwendung für
den Statistikunterricht mit Schwergewicht Stichprobenerhebungen (http://www.imsv.unibe.ch/~stkunz/)
- Hans Peter Wolf: Durch Rechnereinsatz zu einer
anwendungsorientierten Statistikausbildung
- Ulrich Hoffrage: Irren ist wahrscheinlich:
Praktische Anwendungsbeispiele zur besseren Vermittlung von
Wahrscheinlichkeiten
- Peggy Daume: Stochastische Finanzmathematik
für die Schule
- Hans Riedwyl: Kleider machen Leute, Statistiker
machen Modelle
- Piet van Blokland: Gestaltung von Karten - Ein
Beispiel aus der beschreibenden Statistik
|
| Herbsttagung 2003, 07. bis 09.
November, Reinhardswaldschule Kassel |
| Themen: "Allgemeinbildende Ziele des
Stochastikunterrichts" und "Vernetzungsmöglichkeiten mit
Analysis / Analytischer Geometrie" |
| Veranstalter: Jörg Meyer, Christoph Wassner |
| Als Ak-Sprecher gewählt: Jörg Meyer,
Christoph Wassner |
| Publikation: Tagungsband "Anregungen zum Stochastikunterricht, Band
2" (zusammen mit Herbsttagung 2002) |
Vorträge: - Hans Schupp: Allgemeinbildende
Ziele des
Stochastikunterrichts.
- Andreas Eichler: Allgemeinbildende Ziele des
Stochastikunterrichts aus der Perspektive von Lehrerinnen und Lehrern.
- Jörg Meyer: Begriffe und Methoden der
Vektorgeometrie in der Stochastik.
- Hans Humenberger: Gruppen-Screening - eine
Vernetzungsmöglichkeit von Analysis und Stochastik.
- Renate Motzer: Aufgabe zur Verknüpfung
Analysis /Stochastik.
- Reimund Vehling: Stochastik mit Excel.
- Gerd Riehl: Dichtefunktionen - eine Thematik
zur Vernetzung von Stochastik und Analysis.
- Detlef Hoche: Die Software "Stochastik" http://www.mintext.de/).
- Wolfgang Stummer: Moderne Finanzmathematik
für die Schule.
|
| Herbsttagung 2002, 08. bis 10.
November, Universtiät Dortmund |
| Thema: "Stochastiklernen und Neue Medien" |
| Veranstalter: Hans Kilian |
| Als Ak-Sprecher gewählt: Jörg Meyer,
Christoph Wassner |
| Publikation: Tagungsband "Anregungen zum Stochastikunterricht, Band
2" (zusammen mit Herbsttagung 2003); Bildungspolitsche
Stellungnahme des AK |
Vorträge: - Claus Weihs: Über
neuere Entwicklungen in
Computational Statistics.
- Erhard Cramer, Katharina Cramer, Udo Kamps, Petra
Lipinski, Claudia Pahl: E-Stat: Eine internetbasierte Lehr- und
Lernumgebung in der angewandten Statistik.
- Andreas Eichler : Entwicklung einer
dezentralen, internetbasierten Lehr-Lern-Umgebung für das
Lehramtsstudium Mathematik (VISUM).
- Rolf Biehler, Klaus Kombrink: Einführende
Stochastikausbildung mit Unterstützung der Software FATHOM.
- Piet van Blokland, Carel van Giessen: Erfahrungen
mit Stochastiksoftware im holländischen Mathematikunterricht.
- Helmuth Wirths: Gedanken zu einer
Unterrichtseinheit ”Prüfen, Schätzen, Testen” bei Einsatz
zumindest graphikfähiger Taschenrechner.
|
| Herbsttagung 2001, 09. bis 11.
November, Reinhardswaldschule Kassel |
| Thema: "Stochastisches Denken und Perspektiven
für das Curriculum 1 – 13" |
| Veranstalter: Manfred Borovcnik, Joachim Engel |
| Als Ak-Sprecher gewählt: Manfred Borovcnik,
Joachim Engel |
Vorträge: - Manfred Borovcnik: Vom
stochastischen Denken
zur aktuellen Diskussion um statistisches Denken.
- Rolf Biehler: Konzepte zum statistischen Denken.
- Hans-Dieter Sill: Zur Prozessbeobachtung
zufälliger Erscheinungen und ihren Konsequenzen für den
Unterricht.
- Siegfried Zseby: Die Rolle von Simulationen in
der Finanzmathematik.
- Dieter Wickmann: Demonstration eines Programms
zur Bayes-Statistik.
|
| Herbsttagung 2000, 10. bis 12.
November, Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin |
| Thema: "Die NCTM-Standards: Anregungen zur
Verbesserung des Stochastikunterrichts" |
| Veranstalter: Manfred Borovcnik, Joachim Engel |
| Als Ak-Sprecher gewählt: Manfred Borovcnik,
Joachim Engel |
| Publikation: Tagungsband "Anregungen zum Stochastikunterricht" (zusammen
mit Herbsttagung 1999) |
Vorträge: - Gerd Gigerenzer: Statistisches
Denken oder
statistische Rituale: Was brauchen Schüler?
- Joachim Engel: Die NCTM Standards und das
Quantitative Literacy Project.
- Eckhard Klieme: Unterrichtsqualität und
mathematische Kompetenzen in der Oberstufe - Mathematikdidaktische
Erkenntnisse aus Schulleistungsstudien am Beispiel von TIMSS.
- Peter Sedlmeier: Statistik ohne Formeln.
- Laura Martignon: Repräsentation von
Information in Wahrscheinlichkeitstheorie.
- Ingeborg Strauß: Stochastische Trouvismen
in Kunst, Literatur, Musik und (Zeit-)Geschichte.
- Rolf Biehler: Statistische Kompetenz von
Schülern - Untersuchungsergebnisse und Konzepte für die
Klasse 11 (NRW).
|
| Herbsttagung 1999, 30. Oktober,
Humboldt Universitdt Berlin |
| Thema: "Konzepte und Anwendungsfelder von Stochastik
in klassischer und in Bayesscher Sicht" |
| Veranstalter/innen: Elke Warmuth, Dieter Wickmann |
| Als Ak-Sprecher gewählt: Manfred Borovcnik,
Joachim Engel |
| Publikation: Tagungsband "Anregungen zum Stochastikunterricht" (zusammen
mit Herbsttagung 2000) |
Vorträge: - Dieter Wickmann: Ein
kleiner Test zum
Aufwärmen und einige typische Lehrbuchaufgaben: Lösung
gemäß derüblichen und bayesschen Methodik.Welche ist
die angemessene?
- Dr.Ödön Vanscó: Klassisch und
bayesianisch gedacht - Erfahrungen mit meinen Studenten.
- Stefan Götz: Klassiche und bayessche
Behandlung von Stochastik-Aufgaben in österreichischen
Schulbüchern.
- Elke Warmuth: "Bayes for Beginners?" -
Anmerkungen zu einem Aufsatz von David S. Moore.
- Stefan Krauss: Wahrscheinlichkeit und Intuition
- zwei Seiten einer Medaille?
- Dieter Wickmann: Der Theorieneintopf ist zu
beseitigen.
|
| Herbsttagung 1998, 30. Oktober bis
01. Novemver, Reinhardswaldschule Kassel |
| Thema: "Berufsspezifische Stochastikausbildung im
Lehrerstudium - Erfahrungen undÜberlegungen" |
| Veranstalter: Bernd Wollring |
| Als Ak-Sprecher gewählt: Manfred Borovcnik,
Joachim Engel |
Vorträge: - F. Koßwig: Statistik
im Grundstudium von
Studiengängen an der Universität- Wechselwirkung mit der
Schule.
- D. Wickmann: Stochastik-Kurs in Köln
für künftige Primarstufenlehrerinnen und -lehrer.
- N. Henze: Ziele einer berufsbezogenen
Stochastikausbildung für Studierende des Höheren Lehramtes.
- H. Althoff: Ein Tagespraktikum
"Stochastikunterricht in der S II" für Lehramtsstudenten an der
Universität Bielefeld.
- B. Wollring: Stochastische Versuche mit
Grundschülern.
- J. Engel: Datenorientierte Zugänge zur
Stochastik.
|
| Herbsttagung 1997, 31. Oktober bis
02. Novemver, Institut für Lehrerfortbildung Hamburg |
| Thema: "Stochastik in Verbindung mit anderen
(mathematischen) Sachgebieten - Unterrichtsvorschläge und
Erfahrungen" |
| Veranstalter/innen: Wolfgang Löding, Elke Warmuth |
| Als Ak-Sprecherinnen gewählt: Irmhild Kantel,
Elke Warmuth |
Vorträge: - G. Hübner: Praxisnaher
projektorientierter
Stochastikunterricht: Elementare Behandlung von Bedienungsmodellen und
Warteschlangen.
- M. Raudies: Möglichkeiten der Einbeziehung
von Elementen der Stochastik in Themen der Arithmetik und Geometrie im
Mathematikunterricht der Grundschule.
- R. Grünewald: Erfahrungsbericht über
die Arbeit zum Thema Kombinatorik und Stochastik mit Schülern der
Mathematischen Schülergemeinschaft.
- R. Biehler: Mediennutzung und
Freizeitgestaltung von SchülerInnen als thematische Grundlage und
Datenbasis für die statistische Datenanalyse in Klasse 8 -
Konzepte und Erfahrungen eines Unterrichtsexperiments.
- W. Löding: Wie gut muß der Zufall
sein? - Experimente mit dem Chaosspiel an iterierten
Funktionensystemen.
|
| Herbsttagung 1996, 01. bis 03.
Novemver, Technische Universität Dresden |
| Thema: "Fundamentale Ideen der Stochastik -
Strukturierungshilfen für ein Curriculum" |
| Veranstalter/innen: Günter Ruprecht, Manfred
Schwier, Elke Warmuth |
| Als Ak-Sprecherinnen gewählt: Irmhild Kantel,
Elke Warmuth |
Vorträge: - Heinz Müller: Zur
Geschichte des
Wahrscheinlichkeitsbegriffs.
- Manfred Borovcnik: Fundamentale Ideen als
Organisationsprinzip.
- Joachim Engel: Entdecken funktionaler
Zusammenhänge und Modellbildung in der Statistik.
|
| Herbsttagung 1995, 03. bis 05.
Novemver, Universität Bonn |
| Thema: "Fachliche und argumentative Fundierungen
für den Stochastikunterricht in der Sekundarstufe I" |
| Veranstalter: Paul Bungartz |
| Als Ak-Sprecherinnen gewählt: Irmhild Kantel,
Elke Warmuth |
Vorträge: - Dieter Wickmann: Begriffsbildung
in der
Stochastik und Konsequenzen für den Unterricht in der
Sekundarstufe I.
- Wolfgang Riemer: Stochastik in der
Sekundarstufe I - Beispiele zum Lehrplan in Nordrhein-Westfalen.
- Hans-Dieter Sill: Zur Vermittlung eines
Grundmodells zur Analyse stochastischer Erscheinungen.
- Matthias Bethke: Zur Einführung des
Wahrscheinlichkeitsbegriffs in der Sekundarstufe I.
- Christiane Umlauft: Erfahrungen mit einem
stochastischen Experiment zur Interessenentwicklung.
- Brigitte Leneke: Kurzbericht über
Stochastik in der Sekundarstufe I in den Rahmenrichtlinien von
Sachsen-Anhalt.
|
| Herbsttagung 1994, 04. bis 06.
Novemver, Universität Magdeburg |
| Thema: "Stochastikunterricht unter
fächerübergreifenden Gesichtspunkten, Offene Aufgaben und
Modellbildung" |
| Veranstalter/innen: Paul Bungartz, Herbert Henning,
Birgit Leneke, Wolfgang Löding |
| Als Ak-Sprecher gewählt: Paul Bungartz, Wolfgang
Löding |
Vorträge: - V. Pieper: Stochastische
Modellbildung in
Naturwissenschaft und Technik.
- W. Löding: Angewandte Mathematik und
Modellbildung in Aufgaben der Stochastik.
- J. Kühner: Analogien und Modellbildung.
- P. Bungartz: Vorstellung eines Programms zum
Kapteyn-Brett.
|
| Herbsttagung 1993, 05. bis 06.
Novemver, Universität des Saarlandes, Saarbrücken |
| Thema: "Einsatz von Computersoftware und Rechnern im
Stochastikunterricht" |
| Veranstalter: Paul Bungartz, Hans Schupp |
| Als Ak-Sprecher gewählt: Paul Bungartz, Wolfgang
Löding |
Vorträge: - Leneke: Taschenrechnereinsatz
im
Stochastikunterricht.
- Berg, Dabrock: Das Programmpaket PROSTO.
- Schupp: Zum Einsatz von PROSTO.
- Biehler: Projekt MEDASS.
>
|
Herbsttagungen vor 1993
-
1992, Universität Rostock (Ingo Koelbl, Paul Bungartz)
Thema: Schulversuche im Stochastikunterricht
Als Vorsitzende wurden gewählt: Paul Bungartz, Heinz Althoff
-
1991, Humboldt Universität Berlin (Isabel Hilsberg,
Elke Warmuth, Paul Bungartz)
Thema: Anwendungen im Stochastikunterricht
Als Vorsitzende wurden gewählt: Paul Bungartz, Heinz Althoff
-
1990, Universität Dortmund (Paul Bungartz, Hans
Kilian)
Thema: Computer im Stochastikunterricht
Als Vorsitzende wurden gewählt: Paul Bungartz, Heinz Althoff
-
1989, IDM-Bielfeld (Rolf Biehler)
Thema: Lehrerfortbildung für den Unterricht in Stochastik
Als Vorsitzende wurden gewählt: Rolf Biehler, Heinz Althoff
-
1988, IDM-Bielfeld (Rolf Biehler)
Thema: Aufgaben im Stochastikunterricht
Als Vorsitzende wurden gewählt: Rolf Biehler, Heinz Althoff
-
1987, IDM-Bielfeld (Rolf Biehler)
Thema: Empirische Forschungen zu stochastischem Denken und
Lehr-Lern-Prozessen im Stochastikunterricht
Als Vorsitzende wurden gewählt: Rolf Biehler, Heinz Althoff
-
1986, MFO Oberwolfach (Fachtagung der GDM)
Thema: Stochastikunterricht in der Schule
Als Vorsitzende wurden gewählt: Rolf Biehler, Heinz Althoff
-
1986, IDM-Bielfeld (Rolf Biehler)
Thema: Stochastikunterricht in der Schule
Als Vorsitzende wurden gewählt: Rolf Biehler, Heinz Althoff
-
1985, IDM-Bielfeld (Rolf Biehler, Heinz Steinbring)
Thema: Stochastikunterricht in der Schule
Als Vorsitzende wurden gewählt: Herbert Kütting, Heinz Althoff
-
1984, IDM-Bielfeld (Rolf Biehler, Heinz Steinbring)
Thema: Stochastikunterricht in der Schule
Als Vorsitzende wurden gewählt: Herbert Kütting, Heinz
Althoff (seit 1981 Vorsitzende)
|
|
|
